2016级材料化学专业人才培养方案

发布时间:2018-06-21文章来源: 浏览次数:

Material Chemistry

专业代码:080403

培养方案修订负责人:尤进茂 方案写作执笔人:丁养军 郭道军

材料化学专业2003年设立,下设高分子材料和无机材料两个方向。该专业是工学学科门类中材料类学科所属的本科专业。材料化学是从化学的角度研究材料设计、制备、组成、结构、表征、性质和应用的一门科学。它既是材料科学的一个重要分支,又是化学学科的一个组成部分,具有明显的交叉学科、边缘学科的性质。本专业可面向其他本科专业的学生进行双学位双专业培养。

一、专业培养目标与要求

(一)培养目标

本专业培养系统掌握材料科学的基本理论与技术,具备材料化学以及相关专业的基本知识和基本技能,能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、科技开发、生产技术、质量控制、教育教学和相关管理工作;具有较高综合素质和创新能力的高层次材料科学与工程技术人才,以及能在材料科学更高层次进行深造的后备人才。

(二)培养要求

本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到科学思维与科学实验方面的基本训练,具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 掌握化学方面的基本理论和基本知识;

2. 掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能;

3. 了解相近专业的一般原理和知识;

4. 熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;

5. 了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及材料科学与工程产业的发展状况;

6. 掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

二、学制与修业年限

标准学制4年。实行弹性学制,弹性区间为38年,必须修够规定的学分方能毕业。

三、主干课程及主要专业实验

(一)主干课程

高等数学、大学物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化工原理、材料研究方法、材料科学基础等。

(二)主要专业实验

无机化学实验、有机化学实验、物理化学实验、分析化学实验、仪器分析实验、化工原理实验、材料化学专业实验等。

四、主要实践教学环节

(一)课程论文(设计)

课程论文(设计)是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动,本专业依托所开设的专业课(根据具体情况确定两门),在第36学期内分别安排1篇课程论文。完成并符合要求,每篇计1学分,共2学分。

(二)专业见习

专业见习是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动,是对所学习的专业内容进行实际考察学习,以培养、锻炼专业能力。安排在第36学期进行,用时46周。完成实习要求,具备基本的从事专业工作的实际能力,共计4学分。

(三)专业实习

专业实习是开设完一定数量的专业课程后在学程中安排的实践教学活动,其目的是全面培养、提升学生的实际工作能力,各专业应积极开展顶岗实习。专业实习一般安排在第8学期(或第6学期)进行,用时8周,完成实习并符合要求,计8学分。

(四)毕业论文(设计)

毕业论文(设计)是学程即将结束时检查学生学习成效、培养工作能力和科研能力的重要实践教学环节,安排在第8学期进行,用时8周。完成并符合要求,计8学分。

(五)军事理论与训练

1学期组织开展3周的军事技能训练,并在第2学期进行军事理论学习,完成并符合要求,计2学分。

(六)创新实践

学程之中,学生参加的大学生科研训练、学科技能竞赛等创新性实践活动,根据《曲阜师范大学本科生创新奖励学分认定管理办法》(校字[200890号)记为创新奖励学分。创新奖励学分可替代专业任选课、公共选修课学分。

五、学位授予

理学学士。

六、学时学分分配表

课程类型

学时

学分

学时

比例

学分

比例

理论

课程

公共基础课

549

70.5 %

26

67.8 %

学科基础课

288

18

专业基础课

728

46.5

专业方向限选课

96

6

专业任选课

112

6

公共选修课

108

6

实践

教学

公共基础课实践教学

365

29.5 %

16

32.2 %

专业实验实训课

420

11.5

军事理论与训练

2

课程论文(设计)

2

专业(教学)见习

4

专业(教育)实习

8

毕业论文(设计)

8

合计

2666

100 %

160

100 %

 

关闭 打印责任编辑:刘海波

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